La inteligencia artificial generativa ya ha entrado con fuerza en el ámbito de la educación. Aunque en muchos casos esta se ha demonizado, debido a que los alumnos se apoyan 'demasiado' en ella para realizar sus deberes y trabajos, lo cierto es que bien aprovechada puede resultar una herramienta muy útil en el ámbito escolar.
Megaprofe es un proyecto que trata de trasladar todas estas bondades de la IA a los docentes y las escuelas e institutos, así como a los profesores particulares y las pequeñas academias. Incluye herramientas educativas que brindan a estos 'superpoderes' para una enseñanza “más eficiente y educativa”.
El cofundador y CEO de la compañía, Vicenc Yll Escot, cuenta para Neosmart cómo surgió la iniciativa y qué permite hacer exactamente.
- ¿Cómo nació Megaprofe?
- Megaprofe surgió durante la Semana Santa de 2023, unos meses después de que OpenAI lanzara su modelo de GPT de forma gratuita al mundo. Yo había empezado a explorar la herramienta y compartía las novedades por LinkedIn, allí fue donde un antiguo compañero de trabajo, José Antonio Tamayo, me contactó para decirme que él también estaba muy interesado y le veía futuro… en 5 semanas teníamos un primer SaaS montado con algunas funcionalidades para docentes, ¿su nombre? Megaprofe.
- ¿Qué son exactamente los megaprofes? ¿Qué posibilidades ofrecen a los profesores y escuelas?
- Megaprofe es una suite con muchas funcionalidades pero, en concreto, los megaprofes son chatbots que se han parametrizado y entrenado para funcionar como un profesor asistente de distintas materias. Los profesores los utilizan para profundizar sobre un tema, buscar sugerencias de actividades, comprender más a fondo un proceso y, en general, como soporte para la preparación de sus asignaturas.
- ¿Cómo habéis desarrollado HistoriChat? ¿Qué personajes históricos comprende? ¿Vais a incluir más?
- Los HistoriChat también son chatbots, pero en esta ocasión se han configurado como personajes históricos que te van a trasladar mediante sus conversaciones a su tiempo. A través de ellos, puedes descubrir los acontecimientos históricos que vivieron en su época, cuáles fueron sus principales logros y cómo pudieron verse afectados por el momento en el que vivieron.
Se pueden usar durante las clases para hacerles entrevistas, mantener conversaciones y descubrir anécdotas en las que se vieron involucrados. Podemos encontrar tanta diversidad como Stephen Hawking y Lola Flores, Hipatia de Alejandría y Federico García Lorca, la reina Isabel II y Nelson Mandela. Actualmente, hay 30 personajes que irán creciendo en el futuro.
- ¿Qué es el generador de situaciones de aprendizaje con IA? ¿Cómo funciona?
- Actualmente, todo docente de infantil, primaria y secundaria debe preparar Situaciones de Aprendizaje. Se trata de un tipo de programación didáctica que describe, a partir de un reto, una serie de actividades para trabajar una serie de competencias con los alumnos a lo largo de una o varias sesiones.
Se trata de un documento complejo que puede suponer varias horas para desarrollar por un profesor y que, gracias a nuestro generador, se puede convertir en una tarea de unos pocos minutos. Nuestros usuarios tan solo han de ir completando un formulario que los guía paso a paso hasta obtener su Situación de Aprendizaje personalizada y generada con la ayuda de nuestra IA.
- ¿Qué son los dictados dinámicos? ¿Para qué sirven a los docentes?
- Se trata de una funcionalidad en la que puedes crear dictados personalizados con solo unos clics. Puedes elegir dictados sobre el tema que elijas tú o junto a tus alumnos, manteniendo a tus estudiantes más motivados y con mayor atención. Al incluir palabras específicas en los dictados, los estudiantes podrán aprender y practicar nuevas palabras en su contexto, lo que facilita su memorización y comprensión lectora, además de practicar la ortografía y gramática.
- ¿Hay algo que haga Megaprofe que no pueda hacer ChatGPT?
- ChatGPT funciona como un chatbot conversacional en el que te genera contenidos en base a unos prompts (instrucciones) que introduce el usuario. Si el usuario no es muy preciso y claro en la petición y no sabe bien cómo generar un prompt, podría pasar que el resultado que obtenga no sea de calidad.
Sin embargo, con Megaprofe nuestros usuarios no necesitan crear los prompts ni diseñarlos, sino que tan solo cumplimentan breves formularios guiados en los que nosotros hemos trabajado el prompt de forma invisible y con el objetivo de obtener resultados de calidad a la primera.
- ¿Cómo habéis entrenado vuestra plataforma?
- Nuestro equipo está formado por programadores y también por pedagogos. Nos hemos apoyado mucho en estos últimos perfiles para dotar a cada funcionalidad de un valor inherente para los usuarios. Sabemos que un buen diseño de nuestros servicios va a ayudar a los docentes a ganar tiempo (recurso escaso) y poder dedicarse a tareas de mayor valor añadido.
- ¿Cuántos usuarios tiene Megaprofe en este momento?
- Actualmente, Megaprofe cuenta con una comunidad de varias decenas de miles de usuarios. Todavía no hemos llegado a las seis cifras, pero estamos en el camino.
- ¿Cómo aseguráis la privacidad de los profesores y los centros?
- Alojamos nuestros servicios en servidores seguros y usamos instancias securizadas para utilizar la IA generativa. Servicios como Microsoft Azure o servidores en AWS son algunas de las tecnologías que utilizamos.
- ¿De qué manera se gastan las megacoins?
- El megacoin es un equivalente al token de ChatGPT. Decidimos crear nuestra “moneda de Megaprofe” para poder explicar a los usuarios de servicios limitados cómo se consumirían sus recursos. Actualmente, cada funcionalidad tiene un gasto medio de megacoins que el usuario conoce antes de incurrir en su consumo.
- ¿Qué peligros encontráis en el uso de la IA generativa por parte de los alumnos y profesores? ¿Qué recomendaciones haríais a los centros que se plantean limitar su uso?
- Como decía el tío de Spiderman: “un gran poder conlleva una gran responsabilidad”. Una tecnología como la IA generativa tiene un poder enorme y es importante que tanto profesores como alumnos lo sepan. Para ello, recomendamos adquirir competencia digital en el uso informado, ético, responsable y transparente de la IA generativa.
- ¿Qué podemos esperar de Megaprofe a medio plazo? ¿Qué novedades tenéis previsto incluir?
- Actualmente, nuestra “sala de máquinas” está en plena producción, se avecina un curso 24/25 muy interesante, donde vamos a ser un actor principal en el panorama educativo. Estamos afilando nuestra propuesta de valor para ser el referente en el mercado nacional y poder desplegarnos en el mercado latinoamericano, donde ya disponemos de una base de varios miles de usuarios que nos dan feedback muy positivo.
- Como startup dedicada a la educación y la IA, ¿Cómo esperáis que la GenAI cambie el sector en un período de 3 años?
- Tres años nos parece largo plazo. La IA generativa va a cambiar el panorama el próximo curso. Nos atrevemos a decir que un porcentaje importante de Situaciones de Aprendizaje ya se estarán generando con ayuda de IA y eso significa que el día a día de los alumnos se desarrollará en base a propuestas en las que ha participado la IA para su diseño.
Vamos a ver iniciativas como la mejora del feedback a los alumnos, una mayor personalización en el aprendizaje, mucha más variedad de actividades orientadas al aprendizaje significativo y experimental, y el desarrollo de habilidades blandas como el pensamiento crítico o la creatividad. Vivimos tiempos apasionantes si te gusta la educación y la innovación. Desde Megaprofe, os invitamos a acompañarnos en este viaje.
